miércoles, 28 de mayo de 2014

Acto 25 de mayo.

Un especial sobre  Revolución de mayo. "La pequeña aldea" , del Museo Histórico Saavedra.

"La pequeña aldea" on PhotoPeach

El acto formal y clase abierta a cargo de la profesora de música Sra. Paula Landro. 

5º grado interpretó. "Edunda", canción popular afrocantada y percutida con el cuerpo en dos grupos.
1º grado: Charleston "Rightime" representado en forma corporal y luego instrumentado.
  Clase abierta de música. on PhotoPeach

lunes, 26 de mayo de 2014

Los materiales y el sonido. 5º grado.

La vibración como fuente de sonido. 
Los alumnos de 5º grado trabajaron la propagación del sonido a través de distintos medios: aire, agua y objetos de diferentes materiales.


Uso del laboratorio- 7º grado.

7º grado en el laboratorio.
Observación, análisis e identificación de cambios físicos y químicos.






sábado, 24 de mayo de 2014

1810-25 de mayo . Día de la Patria-2014.

1810- 25 de mayo-2011
Hacia aquel sueño llamado Argentina
El 25 de mayo de 1810, con la formación del Primer Gobierno propio, empezó a gestarse la Patria. Fue la continuidad lógica de un movimiento que había comenzado a tomar forma unos años antes, durante las Invasiones Inglesas, y que se coronó 6 años después con la declaración de la independencia. Para entender mejor qué pasó realmente aquel 25 de mayo de 1810, repasamos los acontecimientos más relevantes ocurridos antes, durante y después de la Revolución de Mayo.
La Revolución de mayo fue un hecho crucial en la historia argentina, no se trata de un hecho aislado, sino que forma parte de un proceso de transformación más amplio.
Hoy, a 200 años, no debemos olvidar estos y otros hechos trascendentales que ayudaron a nuestra Patria a crecer. Aprender a analizarlos, a investigarlos nos ayuda a reafirmar nuestra identidad.

















Páginas de consulta.
Felipe Piña. Los Mitos de la Historia Argentina, Buenos Aires, Norma. 2004


 



miércoles, 21 de mayo de 2014

En el año de las letras argentinas...Quino

Joaquín Salvador Lavado Tejón, “Quino” Premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades 2014

Joaquín Salvador Lavado Tejón, conocido internacionalmente como Quino, nació en Mendoza (Argentina) en 1932.









"Es un honor muy grande recibir el Premio Príncipe de Asturias. Estoy muy emocionado y muy agradecido a España, a quien me siento muy unido por la sangre que me dieron mis padres", manifestó Quino, luego de recibir el premio.
Leer más
http://www.clarin.com/sociedad/Quino-gano-Premio-Principe-Asturias_0_1142285980.html

http://www.lanacion.com.ar/1693211-quino-gano-el-premio-principe-de-asturias

martes, 20 de mayo de 2014

Blogsteca de la escuela.

¡NOS RENOVAMOS!!!!

     Con motivo de poder mostrar todos los trabajos que se realizan en la escuela, ya sean los blogs de cada grado como otros productos digitales, se decidió crear una página web que sirviera para  visualizarlos.



Hace clic 

 http://biblioteca18de5.wix.com/blogsteca18de5

... y navega.



domingo, 18 de mayo de 2014

18 DE MAYO. DIA DE LA ESCARAPELA NACIONAL ARGENTINA.


El origen de los colores de la escarapela y las razones por las que fueron elegidos para simbolizar a la Patria no pueden establecerse con precisión, pero si se sabe que fue instituida por Decreto el 18 de Mayo de 1812, por el Primer Triunvirato.
La Escarapela de la Argentina es uno de los símbolos nacionales del país, instituida por un decreto del 18 de febrero de 1812 del Primer Triunvirato. El origen de los colores de la escarapela y las razones por las que fueron elegidos para simbolizar a la Patria no pueden establecerse con precisión. La teoría más aceptada por los historiadores en la actualidad es que tomó sus colores del emblema de la Casa Real de Borbón.
La primera fecha aproximada del uso de los actuales colores patrios argentinos es la del 19 de mayo de 1810, ocasión en la que fueron utilizados por un grupo de mujeres que se entrevistaron con el Coronel Cornelio Saavedra. El 23 de marzo de 1811 la escarapela fue usada como distintivo de los opositores a la mayoría de la Junta Grande. El 13 de febrero de 1812 Manuel Belgrano -mediante una nota- solicitó al Triunvirato que se fije el uso de la escarapela nacional. El 18 de febrero de 1812 el poder constituido por el Triunvirato hizo saber al Jefe del Ejército Mayor que: "el gobierno ha resuelto que se reconozca y se use por las tropas la Escarapela Nacional de las Provincias Unidas del Río de la Plata, que deberá componerse de dos colores, blanco y azul celeste, quedando abolida desde esta fecha la roja que antiguamente se distinguía". El 13 de febrero de 1812, Manuel Belgrano solicitó mediante una nota solicitó al Triunvirato que se fije el uso de la escarapela nacional bicolor: azul-celeste y blanco. El 18 de febrero de ese año, el Gobierno resolvió reconocer la Escarapela Nacional de las Provincias Unidas del Río de la Plata con los colores blanco y azul celeste: "Sea la Escarapela Nacional de las Provincias Unidad del Río de la Plata, de color Blanco y Azul Celeste".
La escarapela o cucarda es un símbolo nacional en muchos países. Consiste de un rosetón de tela superpuesto a un lazo en forma de V invertida, cuyos extremos exceden el diámetro del rosetón. La cinta con que se elabora tanto el rosetón como el lazo debe tener los mismos colores que la bandera nacional del país que representa. Actualmente tiene también un uso práctico, por ejemplo, en los aviones de guerra; pintado en el dorsal para distinguir el pabellón nacional al que pertenece cada aparato, es llamada Escarapela Aeronáutica.
La escarapela era la divisa compuesta de cintas de uno o más colores hecha en forma de rosa o lazo, la cual se ponía en el sombrero y servía, entre otras cosas, para distinguir entre los diferentes ejércitos y naciones y para reconocer a los de una facción o bando en los diversos partidos que se formaban sobre algún asunto político. También se llamaba así la cinta doblada o arrollada que llevaban los caballeros en los torneos y que, todavía hoy, se representa en los escudos.


sábado, 17 de mayo de 2014

Día Mundial de la Sociedad de la Información.




Todos los 17 de mayo se celebra el Día Mundial de la Sociedad de la Información, popularizado como el “Día de Internet”. Hasta ahora, los 17 de mayo conmemorábamos el Día Mundial de las Telecomunicaciones, pero desde el año 2006 se celebra el día deinternet y las nuevas tecnologías ligadas a la sociedad de la información que seránlos motivos clave para la celebración de esta efeméride en todo el mundo.
La fecha no es arbitraria: se conmemora el aniversario de la creación dela Unión Internacionalde Telecomunicaciones (UIT),fundada en 1865.
El Día de Internet tuvo su primera edición el 25 de octubre de 2005, peroen noviembre de ese año, en el marco de la II CumbreMundial de la Sociedad de la Información celebrada en Túnez, con el aval de la Organización de las Naciones Unidas, se convino que el 17 de mayo sería el DíaInternacional de Internet.

miércoles, 14 de mayo de 2014

Leemos a 1º grado.

Los alumnos de 7º  leen cuentos a 1º grado.


Asi dibujaron al hombrecito de la lluvia. on PhotoPeach

domingo, 11 de mayo de 2014

Día del Himno Nacional Argentino


El 11 de mayo de 1813, la Asamblea sancionó como Himno Nacional la canción patriótica compuesta por los versos que Vicente López y Planes había escrito en 1812 y la música que concibiera para ellos Blas Parera al año siguiente.
Originalmente fue denominado Marcha patriótica y su versión original duraba 20 minutos; la actual - abreviada en 1924-  se extiende a un poco más de 3 minutos y medio.
Para recordar datos y curiosidades de la época clic aquí.

viernes, 9 de mayo de 2014

Proyecto "Leer cada día más" en 6º.

En el marco del proyecto  "Leer cada día más", los alumnos de 6º grado están trabajando con mitos griegos de Grecia y Roma.






 Algo sobre Mitología Griega y Romana.  

¿QUÉ ES LA MITOLOGÍA?
  La mitología es el estudio e interpretación del mito y cuerpo de los mitos de una cultura particular. El mito es un fenómeno cultural complejo que puede ser encarado desde varios puntos de vista. En general, es una narración que describe y retrata en lenguaje simbólico el origen de los elementos y supuestos básicos de una cultura. La narración mítica cuenta, por ejemplo, cómo comenzó el mundo, cómo fueron creados seres humanos y animales, y cómo se originaron ciertas costumbres, ritos o formas de las actividades humanas. Casi todas las culturas poseen o poseyeron alguna vez mitos y vivieron en relación con ellos.
 Es Influencia GRIEGA en la Romana, la civilización Griega es anterior a la Romana, los dioses del panteón romano, son los mismo Dioses griegos, pero con nombres latinos-romanos.
VER MÁS.

miércoles, 7 de mayo de 2014

Seguimos observando.

Hoy los alumnos de 7º grado observaron las transformaciones químicas en las mezclas mediante el uso del microscopio.



lunes, 5 de mayo de 2014

En el año de las letras argentinas...María Elena Walsh.

Trabajamos con los laumnos de 2º grado el proyecto "Siguiendo a una autora... María Elena Walsh.

Comenzamos a leer la novela "Dailan Kifki"


Lectura en la biblioteca.



Momentos de placer por la lectura