Una semana de lecturas: textos sobre juegos

Les proponemos un hilo de lecturas para hacer en casa, en familia, y crear un espacio de arte, pensamiento, contacto y diversión. Esta semana el tema son los juegos, y hay para todas las edades.
Por: Educ.ar

Hacé clik en la imagen y a jugar !!!

¿Y si Ana Frank, en vez de un diario, hubiese tenido una cámara?

¿Qué hubiese ocurrido de haber recibido Ana Frank cuando cumplió 13 años una cámara en lugar de ese diario de tapas a cuadros rojos al que le confió sus sueños, temores, amor y el despertar de su adolescencia? Ese diario, a quien Ana se dirigía con el nombre de Kitty, que se publicó por primera vez en 1947.
La Fundación Ana Frank asociada a Every Media acaba de convertir la hipótesis en una serie de vídeo,en el que Ana confía a la cámara con el mismo entusiasmo que lo hizo al diario todo lo que en su interior ocurre. Las escenas están filmadas en la buhardilla del Prinsengracht donde estuvo oculta y la vemos rodeada de sus padres, Otto y Edith, su hermana Margot, el matrimonio Van Pels, su hijo Peter y Fritz Pfeffer.
El diario está escrito entre el 12 de junio de 1942 y el 1 de agosto de 1944. El 4 de agosto de 1944, y tras haber sido delatados, la Gestapo los detiene y los dispersa.
La producción narra del 29 de marzo de 1944 en adelante, cuando Ana Frank tiene 14 años y lleva más de año y medio viviendo escondida. Son 15 capítulos en total. Les dejamos los 4 primeros. ¡Los que tengan luego ganas de leerla nos avisan ! 
Los invitamos a verla!
Capítulo 1 



Capítulo 2



Capítulo 3 



Capítulo 4 



El próximo domingo , nuevos capítulos!!

ME PREGUNTO: AUTOENTREVISTAS DESDE EL CONFINAMIENTO

Es un proyecto de Wonder Ponder en el que invitamos a personas de 5 a 18 años a preguntarse y reflexionar sobre la crisis del coronavirus y sus consecuencias mediante autoentrevistas en audio, por escrito e ilustradas.
Si quieres aportar una autoentrevista, lee esta entrada del blog y sigue las instrucciones.
Las autoentrevistas pueden ser en formato audio, en formato escrito o en formato ilustrado, como prefieran.

Esta entrevista es de Iain, de 11 años.
Iain va a quinto de primaria en Madrid (España) y cuando se autoentrevistó llevaba casi 3 semanas confinado.

Lo comparto para que nos detengamos y nos demos cuenta, que a todos nos pueden pasar cosas parecidas o diferentes frente a la situación que estamos viviendo. Escucharnos o leernos, nos hace sentir mejor.

¡Y el que tenga ganas se anime a compartir !

¿Jugamos ?

Estos peces que dibujó Terry Runyan están cuarentena en la pecera.
¿Cuántos peces hay?
¿Cómo se llaman?
¿Qué se dedican a hacer cada uno de ellos además de nadar?
¿Forman parte de una familia o simplemente la cuarentena los agarró ahí?
¿Dónde creen que está esa pecera?
¿Qué se imaginan que están hablando entre ellos?

Podemos grabarnos contando la historia o respondiendo las preguntas.

Podemos escribirlas o dictarle a un hermano, mamá, papá , tía , abuela o vecino.

Podemos dibujar una historia ( historieta muda o hablada), o como les guste hacerlo !!

¿Quién se anima ? 

Domingo de Circo !!!!

Cirque du Soleil

Hoy Teatro !!!

La Biblioteca de los libros desordenados.

Entre viejos estantes y libros polvorientos se esconde el extraordinario universo de los Caldericos. Allí vive el pequeño Pino, que provoca la burla y el desconcierto entre los suyos. Emprender un viaje parece ser la solución. Pino inicia la travesía junto a su amigo Fratelo y su mascota .

Palabras para jugar - Silvia Schujer

Si los nombres de las personas estuvieran relacionados con su manera de ser...¿Cómo dirían que es... o a qué se dedican....

Elvio Lento ..................................
Armando Torres..........................
Paloma Paz................................
Julio Defrío ....................................................
Segundo Domingo de Mayo.........................
Violeta Blanco...............................................
Jacinto Flores...............................................
Victoria Guerra...........................................
Elba Tracio ..................................................
Soledad .......................................................
Segundo Díaz................................................
Serena Campos.............................................
León Gallo.........................................................
Tomás Albino....................................................
Ángel................................................................
Celeste ................................................................
Amado..................................................................
Luna.......................................................................
Marina Mercante............................................................
Carlos Calvo...................................................................
Pepe Lucas.....................................................................

Y SIGUEN LAS FIRMAS. PROPONGAN NOMBRES Y DIGAN CÓMO SON QUIENES LOS PORTAN (A LOS NOMBRES, SE ENTIENDE)

Para ver !!!

Hair Love, corto ganador del premio Oscar 2020

Para jugar y escribir sus nombres. ¿Quién se anima?

¿Alguien se atreve a escribir su nombre en jeroglífico? ¿Y una breve historia?
Utilicen marcadores o lápices de colores. Incluso pueden hacer su nombre en egipcio con figuras recortadas.

Un cuento por día

Autor : Pablo Bernasconi

A jugar con Silvia Schujer !!

PALABRAS PARA ADIVINAR
El juego es sencillo. Se trata de resolver las adivinanzas en el orden estricto en que se presentan. La solución aparecerá sola así:
CON LA PRIMERA LETRA (LA INICIAL) DE CADA RESPUESTA CORRECTA SE FORMARÁ UNA PALABRA. ESA PALABRA SERÁ LA QUE LES RESPONDA SI HICIERON LAS COSAS BIEN O NO.
Ejemplo: Si las respuestas de las adivinanzas son: B allena - I mán - E scritorio - N uez - ... la palabra que se forma es B I E N . Eso indica que todas las adivinanzas se resolvieron correctamente. ¿SENTENDIÓ?????
Bueno. Aquí van las adivinanzas en orden. Les doy una única ayudita. Entre las respuestas hay tres instrumentos musicales, .
EN LOS COMENTARIOS, SOLO PONGAN SI RESOLVIERON EL JUEGO O SI SE LES PLANTEÓ ALGÚN PROBLEMA. ¡SUERTE!

1) En una larga abertura
tengo yo mi dentadura.
Apenas empiezo a hablar
todas mis piezas se mueven
y no las puedo parar.
.....................
2) Nada tengo yo de pan
más si no tuviera nada
no sería la que soy
caliente, frita u horneada
..........
3) Soy redonda, soy de goma
corro y corro sin parar
si mi hermana va adelante
no la puedo yo atrapar.
...............
4) Tiene agujeritos y no es queso
es dulce y no es golosina
tiene el nombre de un pan más no es eso
a ver quién me la adivina
----------------------
5) Soy liso y llano al extremo
y aunque nunca tuve voz
digo en la cara a cualquiera
su mas leve imperfección.
Contesto al que me pregunta
sin vergüenza ni aflicción
y a la cara que me pone
la misma le pongo yo.
..................
6) Qué raro, siendo tan alto
que me digan que soy bajo
Mi forma es la de un violín
que se toca con trabajo
.......................
7) En terminante comienza
y en terminante termina
te la digo y si la piensas
te la digo y la adivinas
.................................
8) ¿Qué será, qué cosa es
que cuanto más grande
menos la ves?
................................

Para ver ! Siesta Z, serie muy divertida !!

Descubrí hace poco a Siesta Z, una niña que lee mucho. Tiene narcolepsia y sus sueños son siempre literarios y vertiginosos.

Amo a Siesta Z

Un cuento por día

Hoy les dejo este cuento que a mi me gusta mucho.
Dejan un mensaje si les gusta ?

Un juego cada día de Silvia Schujer

PALABRAS PARA DIBUJAR 1


En la foto hay dos medios de transporte. Los dibujó Marcelo Elizalde en el libro "Palabras para jugar con los más chicos" y yo les puse nombre.
EROTREN Y TRONCOMÓVIL.


A
El juego que les propongo es que los peques dibujen algunos de los medios de transporte cuyos nombres les doy a continuación y, si quieren, les saquen una foto y la suban en los comentarios. También pueden dibujar un medio de transporte e inventarle el nombre que se les ocurra.
Estos son los que se me ocurrieron a mi: PARAGUÓPTERO - TRICICLETA - TELEFONETA CARRETUGA - PERRÓPTERO - TRENSATREN DE ALTA VELOCIDAD - BUQUELUZ - RUEDALUNA.

Esperamos sus dibujos !!!

Un cuento cada día de Pablo Bernasconi.

Familias y Alumnos

Familias:

Por prevención, las Escuelas suspenden las clases. Pero NO son vacaciones. Cada Institución arbitrará los medios para que los alumnos/as continúen trabajando desde casa.

En la Escuela 18 se ha decidido confeccionar cuadernillos que se encuentran en la librería de al lado de la escuela  y además hemos abierto aulas virtuales en EDMODO para 5to grado .

Padlet para 6° y 7°.

En éstos días los docentes les irán comunicando las otras vías de estar en contacto virtual para seguir trabajando juntos.

   En este blog  también subiremos propuesta de lectura y actividades lúdicas.

        "Nos cuidamos entre todos " 

Un cuento por día .