martes, 15 de febrero de 2011

Comienzo de clases. Año 2011

Un nuevo ciclo escolar comienza lleno de proyectos e ideas divertidas.

Te esperamos para compartirlas.

martes, 8 de febrero de 2011

Lo sabías?

Buenos aires ha desinada por la Unesco como Capital Mundial del libro para este año 2011.
debido a su sólida estrategia y a la calidad y variedad de su candidatura.

lunes, 10 de enero de 2011

Una grande de la literatura que no habremos de olvidar.

Célebre por su literatura infantil, creó personajes conmovedores, como Manuelita la Tortuga, que inspiró la película “Manuelita” (1999), dirigida por Manuel García Ferré. Sus temas fueron musicalizados por personalidades como Mercedes Sosa y Joan Manuel Serrat y trascendieron las fronteras argentinas. Maria Elena Walsh

Sus canciones infantiles.

Su Obra:
* Otoño imperdonable (1947)
* Apenas viaje (1948)
* Baladas con Ángel (1951)
* Casi milagro (1958)
* Hecho a mano (1965)
* Juguemos en el mundo (1970)
* Cancionero contra el mal de ojo (1976)
* Novios de antaño (1990)
o La Abuela Agnes
* Desventuras en el País-Jardín-de-Infantes (1993)
o Sepa porqué usted es machista
o La Pena de muerte
o La Feria del libro, o la Casada Infiel

literatura infantil

* Tutú Marambá (1960)
* El reino del revés (1964)
* Zoo loco (1964)
* Daila Kifki (1966)
* Cuentopos de Gulubú (1966)
* Aire libre (1967)
* El diablo inglés (1974)
* Angelito (1974)
* El país de la Geometría (1974)
* La Sirena y el Capitán (1974)
* Chaucha y palito (1977)

discografía

* Canciones para mirar. (CBS 1098)
* Canciones para mí (CBS 1097)
* El país de nomeacuerdo (CBS 1113)
* El país de la Navidad (CBS 1762)
* Cuentopos (CBS 1115)
* Cuentopos para el recreo (CBS 1125)
* Juguemos en el mundo (CBS 8830)
* Juguemos en el mundo II (CBS 18.969)
* El Sol no tiene bolsillos (CBS 19.107)
* Como la cigarra (CBS 19.311)
* El Buen Modo (Microfón SE 573)
* De puño y letra (Microfón SE761)

domingo, 2 de enero de 2011

La nueva ortografía.

Cómo manejarse con la nueva ortografía.

Supresión de tildes, castellanización de palabras provenientes de otras lenguas, nuevos nombres para viejas letras, entre los cambios.

Infografía diccionario de la nueva ortografía.

lunes, 27 de diciembre de 2010

Fin de año

Cuentan que en un ciclo lleno de piedras...

"El distraido tropezó con ella.
El violento la uso para dañar.
El emprendedor construyó con ella.
El caminante cansado , la uso como asiento.
Los niños con ella jugaron a la rayuela.
Drumond hizo poesía con ella.
David derrotó a Goliat.
Michelangelo extrajo de ella, la más bella escultura...
En todos los casos la diferencia no estaba en la piedra, sino en el hombre!!!
No existe piedra u obstáculo que no puedas aprovechar para tu propio crecimiento..."

Que en el 2011 los obstáculos nos permitan trascender.

miércoles, 15 de diciembre de 2010

Proyecto "Social Soy – Social Es".

En el marco del Proyecto "Social Soy – Social Es" Con la temática reconocerme parte de “La historia”, alumnos de 3º grado realizaron la hoja, del periódico, del día de su nacimiento.

miércoles, 1 de diciembre de 2010

Proyecto Temaiken. PIIE

El estudio de la diversidad con las relaciones entre la diversidad ambiental y la diversidad biológica acerca a los alumnos al aprendizaje de la dependencia de los seres vivos entre sí y con el ambiente en que viven. Relaciones en las que tiene incidencia el ser humano, con acciones que presentan consecuencias que ponen en peligro de extinción a gran cantidad de especies a lo largo de su evolución.
Durante este proyecto se trabajaron conceptos claves y fundamentales sobre la organización del medio natural, los Parques Nacionales. En los que trato de demostrar que el equilibrio entre los seres que lo componen es absolutamente necesario, para preservar las especies y su hábitat. Trabajaron así de manera casi completa las especies en peligro de extinción.
El estudio de los seres vivos involucra modos de conocer relacionados no sólo con la observación y las exploraciones sistemáticas sino también relacionadas con la búsqueda, selección y la organización de la información en diferentes soportes.
La producción escrita, tanto en soporte papel como digital, estuvo al servicio de la comunicación de la información para lo cual los alumnos debieron aplicar diversas estrategias para seleccionar los datos más relevantes y luego elegir la manera más pertinente para su comunicación.