Comenzamos el año de trabajo con 6º y 7º grado debatiendo sobre los Valores y los Derechos Humanos. A través de las distintas opiniones fuimos contruyendo una definición del concepto "Valores", ejemplificando con acciones que, para los chicos, representaban un "Valor", entre los cuales se nombraron la "libertad", "familia", "respeto", "amor" y contrapusimos ejemplos de disvalores como lo es la "esclavitud, el "maltrato", la "mentira".Luego entablamos el debate sobre los derechos que las personas tenemos, aquí surgieron ideas tales como "protección", "igualdad", "educación". Pilares que los chicos consideraron fundamentales para un futuro digno.
Para conocer un poco más...
La ASAMBLEA GENERAL DE LAS NACIONES UNIDAS (ONU) proclamó una DECLARACI
ÓN UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS como ideal común por el que todos los pueblos y naciones deben esforzarse, a fin de que tanto los individuos como las instituciones, inspirándose constantemente en ella, promuevan, mediante la enseñanza y la educación, el respeto a estos derechos y libertades, y aseguren, por medidas progresivas de carácter nacional e internacional, su reconocimiento y aplicación universales y efectivos, tanto entre los pueblos de los Estados Miembros como entre los de los territorios colocados bajo su jurisdicción.
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