Contenidos: Instituciones que forman parte de una ciudad y dan distinto tipo de respuestas a las necesidades de la vida en común: La escuela, cambios y permanencias en distintos contextos sociales de la actualidad o del pasado.
Secuencia didáctica: a partir de la proyección de 3 videos, los alumnos establecerán relaciones entre las características edilicias, culturales y geográficas. Luego identificarán, en una ficha, elementos comunes en todas las escuelas, pintando los mismos (alumnos, docentes, símbolo patrio, pizarrón, campana, lápiz y cuaderno.)
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